Um evento emocionante e alguns pontos a serem melhorados: A Reunião da Escola Maria Antonia

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Por: Ms. Laís Veríssimo e Esp. Sarah Campos

Olá, queridos leitores! Hoje eu gostaria de compartilhar com vocês a experiência inspiradora que tive ao participar da reunião da Escola Maria Antonia. Foi um momento de celebração e reconhecimento, no qual as crianças mostraram todo o seu talento e amor pela família. No entanto, também identifiquei algumas áreas em que a escola poderia melhorar a organização do evento.

A reunião começou com uma apresentação emocionante das crianças, que homenagearam as pessoas importantes em suas vidas através de uma bela música ensaiada pelo professor de música. Foi uma forma incrível de mostrar que não há apenas uma maneira de compor uma família, que o amor e o apoio vêm de diversas formas e que todos são igualmente valorizados.

Além disso, tivemos a honra da presença da secretária da educação, que elogiou as crianças e reforçou a importância da educação na formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Foi um momento de grande valor para os pais e alunos, que sentiram-se reconhecidos e encorajados.

Após a apresentação, a direção iniciou o encaminhamento dos pais para as salas de aula, onde as professoras estavam aguardando para a entrega dos boletins e para conversar com os responsáveis. No entanto, infelizmente, percebi uma falta de organização nesse processo. A escola pediu para que cada família buscasse o aluno que estava à frente e se dirigisse à sala correspondente. Isso gerou uma confusão, pois no meio de tantas pessoas, as famílias tinham dificuldade em encontrar seus filhos.

 

Seria interessante que a escola adotasse uma forma mais organizada de os estudantes encontrarem seus responsáveis e se dirigirem às suas salas. Por exemplo, poderiam organizar por turmas ou até mesmo permitir que os próprios alunos fossem até suas famílias, que ficariam em um local determinado. Assim, evitaríamos a confusão e proporcionaríamos uma experiência mais tranquila para todos.

Apesar desse contratempo, a reunião transcorreu de forma calma e organizada. Os boletins e provas realizadas pelos alunos foram entregues, e as professoras conversaram com os responsáveis, esclarecendo dúvidas que pudessem surgir. Uma característica que chamou minha atenção foi o cuidado das professoras em deixar os pais que desejassem uma conversa particular por último, para não constrangê-los. Assuntos mais delicados foram tratados de forma individual, respeitando as famílias e as crianças.

Embora alguns responsáveis estivessem com pressa devido a compromissos após a reunião, as professoras demonstraram a importância de conversar com esses pais, marcando um momento posterior para um diálogo mais tranquilo e efetivo. Esse compromisso com a qualidade do atendimento é louvável e demonstra a dedicação da equipe escolar.

Ao final, a professora reforçou a importância de os alunos não faltarem às aulas e incentivou os pais a entrarem em contato pelos meios de comunicação estabelecidos pela escola ou procurarem a direção diretamente para resolver quaisquer questões da melhor forma possível.

Em resumo, a reunião da Escola Maria Antonia foi marcada por momentos emocionantes, onde as crianças demonstraram seu talento e amor pelas suas famílias. No entanto, identifiquei a necessidade de aprimorar a organização na hora do encaminhamento para as salas de aula. Apesar disso, a equipe demonstrou cuidado e atenção ao tratar dos assuntos individuais com os pais, garantindo um ambiente acolhedor e respeitoso.

Espero que as sugestões apresentadas aqui possam contribuir para futuros eventos na escola, promovendo ainda mais sucesso e satisfação para todos. Agradeço a oportunidade de compartilhar essa experiência e convido vocês a deixarem seus comentários e compartilharem suas próprias vivências em eventos escolares. Até a próxima!

Autora: Júlia Ap. de Fátima dos Santos
Estágio em Gestão Educacional

About Post Author

Me. Laís Veríssimo

A autora deste blog é uma profissional com ampla formação na área educacional. Possui mestrado em Gestão, Educação e Desenvolvimento Regional, MBA em Gestão Ambiental e Sustentabilidade, é Psicopedagoga e pós-graduação em diversas áreas, tais como Docência do Ensino Superior, Educação Especial: em Deficiência Auditiva, Gestão e Supervisão Escolar, Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II, Tutoria EAD 4.0, Filosofia e Sociologia da Educação. Além disso, é graduada em Direito e Pedagogia. Atualmente, atua como docente de nível superior na Fetes e Faconnect, escritora e conteudista de material para cursos de nível superior e especialização lato sensu. Com essa ampla formação e experiência, ela traz para este blog informações valiosas para os profissionais da educação em formação.
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